Carlos Magro
@c_magro
Padre de 2.🏃♂️🚴♀️📚 @abiertaEDU @espacios_edusup @colectivoDIME. Boletín de lecturas recomendadas http://eepurl.com/iKZO3Q 🕷http://carlosmagro.bsky.social
¿Y si resulta que al incorporar la #IA la productividad no solo no aumenta sino que disminuye? Esto es lo que sugieren @joel_bkr et al., en este trabajo centrado en el impacto de herramientas de IA en desarrolladores experimentados Lo puedes leer aquí👇 arxiv.org/pdf/2507.09089
A medida que dedicamos menos tiempo a la desafiante labor cognitiva de la lectura, nos volvemos menos hábiles[...]No tenemos nada interesante que decir ni que escribir porque no tenemos nada interesante en qué pensar, porque no hemos leído nada sustancial 2ndbreakfast.audreywatters.com/read-receipt/
Excelente artículo. Online se puede leer aquí: ladiaria.com.uy/ciencia/articu…
Esto de @pdelosca sobre pantallas es certero y claro. Alejado del sensacionalismo nos ayuda a pensar mejor y matizadamente un tema complejo que desgraciadamente estamos abordando con términos imprecisos y respuestas simplistas q impiden el diseño de prácticas y políticas eficaces
El Decreto no tiene desperdicio. Es fascinante la insistencia con las horas de uso, pese a la ausencia de respaldo científico. Lo del uso individual o compartido es un hallazgo🤔. Y cuesta entender que, si la intención es proteger la salud, se dejen fuera a los centros privados👇
Venga, os recuerdo una posible lectura para este verano. Una simpática, de bichejos 🐞, hongos y sus aventuras. Los insectos desmontan muchos de nuestros prejuicios éticos, sólo hay que asomarse un poco a su mundo. Lo está petando en las gasolineras 😜👇 adeshoras.com/Home/LeerArtic…
Uno de los entrevistados plantea un consenso científico y pediátrico que no existe. Es curioso que se obvie constantemente las recomendaciones de la Asociación Americana de Pediatría que hablan de que no tiene sentido hablar de horas, sino de usos. aap.org/en/patient-car…
#BrechaDigital «No hay que olvidar que, aunque las conceptualizamos como brechas vinculadas a la tecnología, estas brechas siguen patrones derivados de brechas sociales» (@tiscar y @c_magro, 2025, p. 104).
Hoy sí! Empieza la lectura por fin de IA y educación, de mis queridos @tiscar y @c_magro 🌊❤️ #mamisinpeque #domingoplayero
Excelente diálogo de @tiscar @c_magro, autores del libro «IA y educación. Una relación con costuras» @TramaEditorial @PepeCerezo en @fundacionTef @EspacioFTef @TelefonicaTech @revistatelos #IA #IAyeducacion Video completo aquí: youtube.com/live/rzRcJe8US…
▶️ #TBT. @c_magro, presidente de @AbiertaEDU, reflexiona en ÉXITO EDUCATIVO sobre el valor de una educación inclusiva y por qué entenderla como un derecho es clave para un futuro mejor. 🔗 youtube.com/watch?v=z-x7Em… #hemeroteca #lasentrevistasdeéxitoeducativo
Excepcional este texto de los compañeros y compañeras de @OtraPolEduc en @diarioeduca Lectura obligada 👉🏻 eldiariodelaeducacion.com/porotrapolitic…
Somos más distintos de un castellano o un catalán del siglo XVI que de un marroquí o un senegalés del siglo XXI. Pero la ultraderecha exagera las diferencias culturales sincrónicas y minimiza las diacrónicas para montarse su película y avivar el odio.
Hoy estoy viviendo un día MARAVILLOSO: ¡he sido nominada a Mejor Docente de España 2025 en los #PremiosEDUCAABANCA ! ¡¡No me lo puedo ni creer!!! 🤭 Millones de gracias al alumnado de mi querido @IESJverne que me ha nominado 🩵 ¡¡Estoy: MUUUYYY FELIZZZ!!
«Las tecnologías que pretenden resolver desafíos profundamente humanos y culturales suelen ignorar la complejidad de la implementación. Cada solución introduce nuevos retos. Eso es algo que debemos reconocer desde el principio». @c_magro torras.ai/es/blog/person…
Una tormenta ha destrozado la cubierta del Destacamento penal de Bustarviejo (Madrid). La Asociación memorialista de Bustarviejo ‘Los Barracones’ (@losbarracones) ha puesto en marcha una campaña de recogida de fondos aquí👇migranodearena.org/reto/rehabilit…
Por fin en mis manos dos libros que tenía mucha s ganas de leer. 🙂 @tiscar @c_magro @de_infantil
¿Personalización o Programación? La falsa promesa de la IA en la educación, con @c_magro coautor de "IA y Educación. Una relación con costuras" torras.ai/es/blog/person…
“La única manera de no caer en una nueva ola de tecnosolucionismo es tomar el control de la situación y decidir qué hacer con la IA”. Un magnífico libro que cualquier educador debería leer tramaeditorial.es/libro/ia-educa… Gracias a @c_magro @tiscar @TramaEditorial